三年前,英国Cardiff大学的肖泽忠教授来兰州,在闲聊时我问他在英国讲授“会计信息系统”一般得用多少学时, 他说二十多个学时吧。而我们用五六十个学时。我又问他是怎么讲的,他说从会计报表开始。这又让我纳闷了,我们多少年都是先讲什么是会计、什么是会计职能、什么是会计准则等等,到最后才讲会计报表。后来我慢慢按他的思路和方法在讲授会计学基础,效果还不错。明天下午,开始给经济学院经济学专业的讲授会计学基础。对于他们来说,一般理解和掌握会计基本理论和方法就行了。其实,会计基本原理和方法很简单,可我们往往在讲授中把简单问题给复杂化了。于是就编了一个故事,给同学们一个初步认识会计的开场白。 开场白很粗糙,言辞以不太严谨,弄懂意思就行了。 :|zp8|
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1.小王大学毕业,决定自谋职业。和家人商量后,决定开一家小型软件开发公司。开公司需要创业资金。小王通过以下渠道筹集了100000元: $vW^n4!
a. 家庭投入50000; j6RJC
b. 同学借款30000; :&qC <UD
c. 银行贷款20000。 5"$e=y/
上述资金都存在银行,其之间的相互关系可以用一个衡等式表示: $]nVr(OZ_
银行存款(100000) = 家庭投入50000+银行贷款20000+同学借款30000 7KeXWW/ d
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2.上述恒等式,如果用会计语言表达,即为:资产= 所有者权益 +负债 %7iUlO}}V
资产:银行存款100000是小王能够控制的给自己带来经济利益的资源。 0
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负债:银行贷款20000和同学借款30000是小王承担的未来经济利益流出的义务。 'w'Dwqhmr
所有者权益:家庭投入(本钱)50000属于小王自己所拥有的权益,为资产减去负债之后的差额。 vwm|I
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3.公司经营后,银行存款用于多方面开支,有60000元从银行存款中划出,即:30000买设备,20000买材料,另提取现金10000备用。无论怎么变化,上述恒等式不变。即: a^
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资产1000000(设备30000+材料20000+现金10000+银行存款40000)=所有者权益50000+负债50000 <=$rU232}
其中:设备——使用期限在一年以上,价值大,流动性弱,叫“固定资产” ix(U:'{
材料——一次领用就一次消耗,流动性较强强,叫“流动资产” gHp'3SnS
现金和银行存款:流动性最强,也叫“流动资产” /L)?> tg
上述恒等式可表达为: o*?[_{xW
固定资产30000+流动资产700000=所有者权益50000+负债50000 FK-}i|di
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4. 年底,小王算了算公司开业来的经营情况,有收入50000元,支出材料费、人工费、房租费等20000元。于是,利润30000=收入50000-费用20000。同时, 12月31日小王发现公司的资产状况也有了新的变化: qK{|Q
资产= 设备60000+银行存款70000=130000 IES41y<
如果此时小王公司的负债和所有者权益还是最初数,那么恒等式该如何表达? t) ;
即:资产130000=负债50000+所有者权益50000+? Dp%5$wF)8
显然等式右边的差额30000,即为小王公司实现的利润,这部分利润应该是归 K3a>^g
属于小王的新增权益,如此的话,恒等式即为: -6AOK<kfI
资产=负债+所有者权益(本钱+利润) )lQN)!.)
用会计语言表示,即资产=负债+所有者权益(实收资本50000+未分 f&=K]:WDe
配利润30000) v!nm
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会计核算的原理以及资产负债表就是建立在这个恒等式上。 O)Xd3w'
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5.资产=负债+所有者权益,说明:某一天,小王有多少资产,还欠人家多 |*lH9lWJ
少钱,自己有多少本钱。这反映了小王的财务状况。 [[#xES21F
利润=收入-费用说明,说明截至某一段时间,小王盈利多少。这反映了 BT&rp%NO6l
小王的经营成果。 xWd9%,mDNR
会计上,把上述表达财务状况、经营成果的项目,叫作“会计要素”,即:资 p
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产、负债、所有者权益、收入、费用 b$;HI7)/K
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6. 逐渐,小王公司的业务发展很快,公司的资产、负债、所有者权益、收入、费用很多、很复杂。为了详细、全面、系统的进行记录和反映,就应该对会计要素进行分类,给每一类一个名称,用会计语言就是“会计科目”——会计要素类别的意思。一个要素之下该用多少或哪些会计科目?这个用不着你去考虑。在你去一家单位之前,人家已经在使用。学一些如何设置会计科目的知识对于你来说也没用。 s4!|v`+$M
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7. 只要有经济业务发生,就会引起相关会计要素及其会计科目数据的变化。我们把记载经济业务发生时取得或填制的书面文件称之为原始凭证。把整理原始凭证并以此记入到相应账户(账簿)中去的书面文件即为记账凭证。而账户(账簿)是具有一定格式的以会计科目为名称的书面文件,专门记录“科目”名下的数据增减变动的。期末,账户(账簿)数据的汇总,形成会计报表。 C
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8.会计最基本、最关键的工作:依据原始凭证按会计科目编制记账凭证,运用的方法是复式记账法,常见的是复式记账法中的借贷记账法,即以“借”和“贷”为记账符号的复式记账法。
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之后,依据编制好的记账凭证,把数据登记到相关会计科目名下的账簿中去。期末,整理汇总账簿,再编制会计报表。 ;5&k/CB1
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9.会计程序:经济业务——原始凭证——记帐凭证——账簿——会计报表。 (k7;
简单说,会计就是一种记录和报告经济业务的一种工作,包括记帐、算帐、报帐,以及管帐、用账。 ~+sne7
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记帐:运用复式记帐法,从原始凭证——记帐凭证——账户 +J\L4ri k
算帐:处理和总结账户数据,包括成本计算 PpX{+^z-%
报帐:根据账户综合数据,编制会计报表 _bN)
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10.会计核算(记账、算账、报账)的基本方法,是按照会计程序安排的,共有: ##SLwrg
设置账户 \DG(
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复式记账 bx+(.F
填制和审核会计凭证 ~Da
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登记账簿 [d!Af4
成本计算 -0=}|$H.
财产清查 rU/-Wq`B
编制报表 QT7w::
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很好记:第一个字取谐音,形成一个顺口溜:“是否天灯成彩编”? $M:4\E5(
会计是一个信息系统,输入信息是最关键的,目前电算化会计系统下,哪个方法最为关键?就是填制和审核会计凭证,核心内容是编制记账凭证,即利用复式记账编制“会计分录”,之后就是数据输入和系统自动处理数据和信息(报表)输出的问题。 Z\ "Kd
当你去一个新单位,设置账户早已完成,与你没关系;复式记账方法很简单,半天搞定;做分录需要知识积累,即对经济业务进行确认、计量、分类需要点技术和经验,但不怕,常见类型就那么多,好好琢磨琢磨练练就行了。 $#6Fnhh}
所以,对于一个初学者来说,掌握复式记账就是关键了,因为如此才能做会计分录。 f]@[4<N y
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11.概念总结 -~QlHp&SY
(1)资金:财产物资的货币表现及货币本身 {jj]K.&
(2)资金运动:能够以货币表现的经济活动,即会计对象,也是会计所核算和监督的内容 Vvxc8v:
——资金运动的静态表现:“你今天有多少钱”,说明资金状况(或财务状况),相联系:资产=负债+所有者权益 *Y|lO
——资金运动的动态表现:“你截至今天挣了多少钱”,说明资金效益(或经营成果),相联系:利润=收入-费用 Ri^sQ<