三年前,英国Cardiff大学的肖泽忠教授来兰州,在闲聊时我问他在英国讲授“会计信息系统”一般得用多少学时, 他说二十多个学时吧。而我们用五六十个学时。我又问他是怎么讲的,他说从会计报表开始。这又让我纳闷了,我们多少年都是先讲什么是会计、什么是会计职能、什么是会计准则等等,到最后才讲会计报表。后来我慢慢按他的思路和方法在讲授会计学基础,效果还不错。明天下午,开始给经济学院经济学专业的讲授会计学基础。对于他们来说,一般理解和掌握会计基本理论和方法就行了。其实,会计基本原理和方法很简单,可我们往往在讲授中把简单问题给复杂化了。于是就编了一个故事,给同学们一个初步认识会计的开场白。 开场白很粗糙,言辞以不太严谨,弄懂意思就行了。 kEpCF:@A
!
fSM6Vo
1.小王大学毕业,决定自谋职业。和家人商量后,决定开一家小型软件开发公司。开公司需要创业资金。小王通过以下渠道筹集了100000元: a0=5G>G9c
a. 家庭投入50000; T{Rhn V1
b. 同学借款30000; Lr}>Md
c. 银行贷款20000。 b+3QqbJ[F
上述资金都存在银行,其之间的相互关系可以用一个衡等式表示: p.J+~s4G
银行存款(100000) = 家庭投入50000+银行贷款20000+同学借款30000 k6PHyt`3'
~[d |:]
2.上述恒等式,如果用会计语言表达,即为:资产= 所有者权益 +负债 f0,,<ib.w
资产:银行存款100000是小王能够控制的给自己带来经济利益的资源。 >7^i>si
负债:银行贷款20000和同学借款30000是小王承担的未来经济利益流出的义务。 ^J_rb;m43
所有者权益:家庭投入(本钱)50000属于小王自己所拥有的权益,为资产减去负债之后的差额。 \"^.>+
T($6L7 j9
3.公司经营后,银行存款用于多方面开支,有60000元从银行存款中划出,即:30000买设备,20000买材料,另提取现金10000备用。无论怎么变化,上述恒等式不变。即: Q'n]+%YN
资产1000000(设备30000+材料20000+现金10000+银行存款40000)=所有者权益50000+负债50000 f}U@e0Lsb
其中:设备——使用期限在一年以上,价值大,流动性弱,叫“固定资产” I:9jn"
材料——一次领用就一次消耗,流动性较强强,叫“流动资产” K
oF4e:2>
现金和银行存款:流动性最强,也叫“流动资产” _]~=
Kjp
上述恒等式可表达为: hJcN*2\:
固定资产30000+流动资产700000=所有者权益50000+负债50000 _6,
Tb]
84uHK)h<%
4. 年底,小王算了算公司开业来的经营情况,有收入50000元,支出材料费、人工费、房租费等20000元。于是,利润30000=收入50000-费用20000。同时, 12月31日小王发现公司的资产状况也有了新的变化: AyUiX2=w1
资产= 设备60000+银行存款70000=130000 l{b*YUsz>
如果此时小王公司的负债和所有者权益还是最初数,那么恒等式该如何表达? !p#+I=
即:资产130000=负债50000+所有者权益50000+? M7 Z9(3Va
显然等式右边的差额30000,即为小王公司实现的利润,这部分利润应该是归 :Kt'Fm,s?
属于小王的新增权益,如此的话,恒等式即为: @p}"B9h*^
资产=负债+所有者权益(本钱+利润) [~_()i=Y
用会计语言表示,即资产=负债+所有者权益(实收资本50000+未分 1__Mf.A
配利润30000) Q+]9Glz9
会计核算的原理以及资产负债表就是建立在这个恒等式上。 X_nxC6[m%
)^'g2gVK+p
5.资产=负债+所有者权益,说明:某一天,小王有多少资产,还欠人家多 \L@DDK|"`6
少钱,自己有多少本钱。这反映了小王的财务状况。 RN"O/b}qQ
利润=收入-费用说明,说明截至某一段时间,小王盈利多少。这反映了 MU/3**zoW
小王的经营成果。 0p;pTc
会计上,把上述表达财务状况、经营成果的项目,叫作“会计要素”,即:资 _~_E(rTn
产、负债、所有者权益、收入、费用 O5?Gv??@
g.re`m|Aj
6. 逐渐,小王公司的业务发展很快,公司的资产、负债、所有者权益、收入、费用很多、很复杂。为了详细、全面、系统的进行记录和反映,就应该对会计要素进行分类,给每一类一个名称,用会计语言就是“会计科目”——会计要素类别的意思。一个要素之下该用多少或哪些会计科目?这个用不着你去考虑。在你去一家单位之前,人家已经在使用。学一些如何设置会计科目的知识对于你来说也没用。 RN0=jo!58
5/>W(,5}
7. 只要有经济业务发生,就会引起相关会计要素及其会计科目数据的变化。我们把记载经济业务发生时取得或填制的书面文件称之为原始凭证。把整理原始凭证并以此记入到相应账户(账簿)中去的书面文件即为记账凭证。而账户(账簿)是具有一定格式的以会计科目为名称的书面文件,专门记录“科目”名下的数据增减变动的。期末,账户(账簿)数据的汇总,形成会计报表。 ~-.^eT kP
ILQB%0!
8.会计最基本、最关键的工作:依据原始凭证按会计科目编制记账凭证,运用的方法是复式记账法,常见的是复式记账法中的借贷记账法,即以“借”和“贷”为记账符号的复式记账法。 CS<,qvLpL
之后,依据编制好的记账凭证,把数据登记到相关会计科目名下的账簿中去。期末,整理汇总账簿,再编制会计报表。 3?rYt:Uf!
ZC\&n4~7
9.会计程序:经济业务——原始凭证——记帐凭证——账簿——会计报表。 %tRQK$]c
简单说,会计就是一种记录和报告经济业务的一种工作,包括记帐、算帐、报帐,以及管帐、用账。 YLEa;MR
记帐:运用复式记帐法,从原始凭证——记帐凭证——账户 R^*h|7)E
算帐:处理和总结账户数据,包括成本计算 ueM[&:g&MU
报帐:根据账户综合数据,编制会计报表 NLLLt
H^<LnYZ
10.会计核算(记账、算账、报账)的基本方法,是按照会计程序安排的,共有: W$X@DXT=o
设置账户 .h;PMY+
复式记账 _Ka6! 9
填制和审核会计凭证 +"Ui@^
登记账簿 keYvscRBI
成本计算 bim
82<F
财产清查 P}kp_l27
编制报表 =/b WS,=
很好记:第一个字取谐音,形成一个顺口溜:“是否天灯成彩编”? ojA i2uz
会计是一个信息系统,输入信息是最关键的,目前电算化会计系统下,哪个方法最为关键?就是填制和审核会计凭证,核心内容是编制记账凭证,即利用复式记账编制“会计分录”,之后就是数据输入和系统自动处理数据和信息(报表)输出的问题。 ,py:e>+^t
当你去一个新单位,设置账户早已完成,与你没关系;复式记账方法很简单,半天搞定;做分录需要知识积累,即对经济业务进行确认、计量、分类需要点技术和经验,但不怕,常见类型就那么多,好好琢磨琢磨练练就行了。 k]<E1 c/
所以,对于一个初学者来说,掌握复式记账就是关键了,因为如此才能做会计分录。 \~#$$Q-qtU
|<q9Ee
11.概念总结
K3WhF
(1)资金:财产物资的货币表现及货币本身 [z^db0PU
(2)资金运动:能够以货币表现的经济活动,即会计对象,也是会计所核算和监督的内容 g,0u_$U
——资金运动的静态表现:“你今天有多少钱”,说明资金状况(或财务状况),相联系:资产=负债+所有者权益 lW!}OzE(m
——资金运动的动态表现:“你截至今天挣了多少钱”,说明资金效益(或经营成果),相联系:利润=收入-费用 !k= ~5)x
(3)会计要素:指对会计对象内容(资金运动)所做的基本分类 )t-Jc+*A>
其中,静态要素:资产、负债、所有者权益;动态要素:收入、费用 mx'!I7b(L/
(4)会计科目:对会计要素进行分类核算的标志或项目 d,R
(5)账户(帐本、账簿):具有一定格式的以会计科目为名称的工具,专门记录“科目”名下的数据 z+Cw*v\Y
(6)会计核算方法,就是围绕”记账、算账和报账”的程序与方法,共有”是否天灯成彩编“,核心的编制会计分录,必须掌握复式记账。
69o,T`B
(7)会计基本等式:是指会计要素之间所存在的在总额上保持必然相等的一种关系式,是企业财务状况与经营成果的表达式,又叫会计恒等式。 <e
s>FD
基本等式:资产=负债+所有者权益 Hik :Sqpox
扩充等式: 资产 = 负债 + 所有者权益 + (收入— 费用) \
M_}V[1+
或:资产 = 负债 + 所有者权益 + 利润( --亏损) 79?%g=#=
(8)资产负债表——根据账簿数据编制的按“资产=负债+所有者权益”原理建立起来的用于说明公司某一时点资金状况(或财务状况)的会计报表 DD4fV`:kG
损益表资产=根据账簿数据编制的按“利润=收入-费用”原理建立起来的用于说明公司某一时期经营成果的会计报表 r[TTG0|
\VTNXEw*G
12.几年后,小王公司越做越大,作为董事长,他要每个月末看到由财务部递交上来的会计报表(月报),每个季末看季度会计报表(季报),半年过后看半年报,年末看全年的年度会计报表(年报)。以了解公司财务状况(通过资产负债表),经营成果(通过损益表)和财务状况变动情况(现金流量表)。 @DYxDap{
有了这个开场白,就有了对会计一个基本的、整体的认识。接下来再详细看看什么是复式记帐、试算平衡、会计分录(作记帐凭证)等就行了。因为“企业的业务看起来非常多,但从会计角度,归纳起来也就十来种会计分录”。掌握最基本、核心的知识和技能,然后在实际工作锻炼锻炼,就做个小会计吧。 o?Wp[{K