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.ZV.( 古人有诗云:“思往事,惜流芳,易成伤。”转眼,时间匆匆,半年的时间就这样悄无声息地从指缝间滑过,关于会原学习的点点滴滴也将成为回忆,永远珍藏在我泛黄的纸上,永远不会褪去。 /'!F \ kz 提起笔来写学习会原的心得,却仿佛仍是昨天的那个我,对于
会计知之甚少,依旧只是在会计殿堂驻足了一下,依旧只是求知途中的一名普通的学生。然而,知之甚少不代表着不知,通过这短短一个学期的认真学习,我还是对会计有了进一步的了解。
&*T57tE 以前,在我的印象中,会计也不过是个做账的仆人而已,而且通常这样仆人刁钻尖刻,圆滑世故,但事实上并非如此,会计人员要把
企业的各种信息以
货币化信息的方式提供给使用者,以达到企业配置最优化,以实现企业的最大利润。而且,当今的会计人员不仅要有高超的业务技能,更应该加强自身修养与道德的培养,只有这样,才能成为社会所需要的会计人员。
xa5I{<<U 获取了这些信息,不仅为我对会计的理解开辟了一条新的道路,还增加了我学习会原的兴趣和积极性。曾记得王国维老先生在"人间词话"中对于人生三种境界的描述,细细想来,这不也就是我们学习会原的三个必然阶段吗?
UTHGjE 首先,第一重境界取自晏殊的"碟恋花":"昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路."初看会计学原理的书,真的是有这种凄凉的感觉,因为什么概念都基本上是头一次接触到.所有的题目都像是一个个巨大的问号,压得你喘不过气来.你甚至会不停地怀疑自己,不停地质问自己:你适合学会计吗?你是学会计的料吗?你能学好它吗?当时简直对自己失望透了,觉得自己仿佛就是那个独上高楼的人,满眼的迷茫,无尽的悲伤,每次上会计学原理就像是经历一场枪林弹雨的战争,伤在那里,也只有自己最清楚.
(B7M*e 还记得,老师让大家看资产负债表时同学们疑惑的表情,我甚至不清楚那些数字加减的联系;还记得,第一次发下来的作业上不理想的成绩,我怪自己为什么不那么仔细;还记得,课下与室友争论题目的情形,虽然到最后我们谁也没能将对方说服;还记得……我知道,这是因为我的无知,我的年轻,我仍需像蜗牛一样背着求知的欲望一步一步的往上爬,我仍需像雏鹰一样带着希望向天空飞,我仍需像周围的所有学生一样为了走向会计家园而不断努力,奋斗。
y=G 所以,当时的星期二是黑色星期二,带着沉重的心情度过了一节又一节会计学原理课。欣慰的是,老师总是会在课间穿插些“茶座”,无论是搞笑的短篇,还是发人深省的话语,总能让我们在紧张的学习之余轻松一下,缓解一下紧张的情绪,也正是通过他的谆谆教导和我们的自身努力,渐渐进入了第二重境界。
L`yS' 那便是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这是句大家耳熟能详的词,用在此处也是最恰当不过的了,为了能够学习好会计学原理,大家都回到最原始的学习方法,即:先预习,找出难点与重点,再听课,结合老师讲的和自己领悟的;最后还要不断的复习,正所谓“温故而知新”嘛,复习也可以巩固平日的所学。
y[.0L!C { 会计学院学子的刻苦恐怕是全校皆知的。为了能够将这门入门的专业知识学好,大家的书上几乎没有白页的地方,密密麻麻的记的都是笔记,每次下了会原课,我也都得花上几个小时的时间再将它们整理出来。功夫不负有心人,通过努力,对于会原的课已不是那么头疼了,提到会原这两个字也不会像以往那样唉声叹气了。
6 @'v6 1' 但仅仅如此,当然是达不到第二重境界了,我们还是会对书上的一些问题存有疑问,而此时我们不会驻足不前,将疑问留到明天。老师为我们提供了很多解疑的途径,比如去和他面对面交流,发E-MAIL或写信给他,与他所带的研究生交流,上图书馆查资料以及登陆相关网站等等。老师既然下了这么大的功夫。花了这么多心血来辅导我们,我们有怎能不好好利用资源呢?
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于是,空闲时候,专业期刊阅览室便成了我们的好去处,在这里有许多关于会计方面的杂志,我们也不会就着一个问题各执己见了,而总能找到相应的依据,把对方说得心服口服;当然,我们也不会放过任何一次与研究生们“亲密”接触的机会。通常她们讲解完仍被大家围的走不掉,在这里,也想向她们说一声辛苦了。除此之外,最关键的还是要靠自己了,老师说读书也要读出三种境界来,第一种是读薄,第二种是读厚,第三种是再读薄。第一种便是把书以外的东西补充进去,并且不唯书,不唯师,不唯上,善于提出疑问,然后总结归纳;第二种是细究每一点,精读每字每句,不放过任何一个知识点;最后在读薄就是对整本书了如指掌,有了整体的把握。对于达到第三重境界我仍在不断努力中,每一种境界的转变,我想都应该是学习上的一种质的飞跃,而我也仍在飞跃的过程中吧。
m:ITyQ+ 这第二个境界是痛并快乐着的。痛在你需要花很多时间和精力投入到会原的学习当中,没有耕耘,没有收获,为了得到,我们总是需要付出些什么,失去些什么,这是个权衡的问题。而对于会原的学习,也已无须权衡,这是我们必须要做到的,也是我们想要去做到的。没有谁逼我们这样去学习,而大家却都不约而同地为其“衣带渐宽终不悔”,为其“消得人憔悴”。这也就是大学的学习与高中的学习最本质的区别吧:我们由被动地接受知识转向了主动的索取知识。这也正是学习的快乐所在。
I>C;$Lp] 因此,大学并不像人们所描述的那样,比高中轻松,没有压力,而是它给予人自由选择的空间。你若真想充实自我没,你将比高中更累,同时,你也可以自主地有选择地获得更多。
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T!{< 我们选择了会计,我们为其学习,我们便不后悔。
7f~.Qus 随着学习的慢慢深入,我们开始有了“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”的感觉。这也就意味着我们慢慢接近了第三重境界:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。
$NT{ssh 现在再回过头去看看当时学过的知识,真的不会觉得有想象中那么难,而资产负债表不仅看得懂,也大概会编制了,想想当时争论过的问题,仿佛也是那么的幼稚可笑,然而,这不就是学习的过程吗?就如同人的成长蜕变一样,无论在当时看来多么难走的路,多么难捱的苦痛,过去了,再回头来看时,一切宛如一场梦,所有的情感都可以淡去。
+wS?Z5%mU 虽然到现在还不清楚地了解这句“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的深刻含义,但与初次接触会原时相比,也可以算是接近这种境界了。回头看学习会原走过的每一步,都有着自己的心血和汗水,看着书上的笔记,想起老师在讲台上的身影;看着平日的作业,想起研究生们讲解时那镇定自若的表情;看着争论过的问题,想起室友倔强的表情,这一切的一切都已是昨天,留恋却无法挽回,怀念却无法继续。如果说回忆是一笔财富,那么有了它们,我们都将是最富有的人。
$*`fn{2 明天的会原课,要对我们的数码字,业务图以及账进行总评,这也算是半年来学习上的反映吧。突然,有着些许的不舍,有人说:有些事情不是因为爱,而是因为习惯,所以变得难以割舍。对于会原,对于会原老师与那些并肩的学习的同学,应该是爱与习惯兼而有之的啊。
zG+oZ 虽说对于会原的学习还要进行一次例行的
考试,我也不太有信心,而这半年的学习却是让我受益匪浅。它让我首次接触了专业课,了解了我以后究竟要做些什么,也首次让我体会到由什么都不会到通过努力获得知识的欣喜与快乐;在会原的课堂上更让我学会了许多做人的道理。可惜时间太匆匆,当我刚刚觉得它是一种享受时,我便要与会原说再见了。
G'#a&6 我也明白,这一个再见又意味着另一个的开始,毕竟,会原只是我们学习会计的一块基石,会计的世界那么大,我们所需要了解和掌握的还有很多很多,如果说:今天的离别是为了明天的相聚,那么,今天与会原的短暂告别就是为了明天与它更好地相拥。
bUU_NqUf*3 会原,是你先把我引入绝望,后来又让我重获希望,是你让我曾经迷茫,也让我欣喜发狂。你见证了我的一段大学生活,也谱写了我的心情乐章。面对“
学习心得”这个题目,我也写出了心中所想。如果说大师的三种境界还让人觉得意尤未尽的话,那么我想引用唐诗中的一句,作为我们下一阶段学习的目标和此文的结尾,那便是——
.y#@~H($ 欲穷千里目,更上一层楼!
作者:旺仿