问题内容 老师我想问一下: 有这样一个题:关于为了防止经营者背离股东的目标不是只有两种方法吗?1、监督2、激励。怎么会有解雇和接受呢？"今年的讲义里协调的方法是3种:1、监督2、激励3、监督、激励同时采用。那么我们应该怎样理解解雇和接受呢？ &{uj3s&C
老师回复 您好！ 股东对经营者的监督里面强调了如果发现经营者目标背离了股东目标，股东可以减少对经营者的报酬，甚至会解雇，即解雇是监督中的一种方式。接受是没有办法中的办法，因为监督不可能是全面的，所以经营者目标和股东目标必然会不一致，而监督不能解决所有的问题，所以也就存在了接受。(2007-5-28 11:32:00) 45aUz@
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问题内容 HQ7edu29920：资本支出=长期资产总额-无息长期负债增加额. .;$Ub[
我的问题是: (& UQ^
1.如果当年发生长期资产提前报废时，这个公式是否也成立? G=ly .
2.如不成立的话，那应如何处理?最好能用数据说明. =} D9sT
3.资本支出=长期资产净值增加+折旧.摊销-无息长期负债增加额，这个公式在任何时候都成立吗? g]Jt (aYK
老师回复 您好！ @?vC4+'
1.这是假设的没有报废 u$38"&cmA
2.因为内在假设其实很多,如长期资产增加不一定一定意味着引起企业的现金流出等等 N|@jHx y
3.从考试讲应该是。 ~9 [O'
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问题内容 2007年注册会计师考试《财务成本管理》科目的复习方法和技巧。 [Xyu_I-c
老师回复 您好！ <%iRa$i5
《财务成本管理》是注会考试中比较难的一门儿，也是通过率较低的一科。相对于其他各科目，《财务成本管理》综合性最强，灵活性最高，知识点间相互联系紧密，对考生的综合判断能力和职业判断能力有较高的要求，考生如果只是机械地学习并以为学会了每一章的知识而无法将全书的知识融会贯通，很难适应考场快速、准确答题的要求。所以，要想在考试中取得好成绩，首先了解全书的框架，熟悉总体结构和各知识点之间的关系，要领会考试大纲的要求，根据教材的重点、难点进行关联性地学习，有针对性地做一些练习题，加深对重点、难点的理解，掌握答题思路和技巧；其次，了解该科目的命题规律和命题趋势，尤其是重点掌握每年教材新增加的内容，预测本年度学习的重点，把握考试的最新动态；最后，根据以往的命题规律，客观题目一般不会同一知识点连续重复出题，着眼点转移到重点章节的其他知识点上。所以，建议考生在理解的基础上把握。这种能力的培养，一方面可以靠自学，但是更加有效的办法是参加面授或网络课堂，在教师的引导之下快速、准确地掌握重点和难点问题，这样可以大大地节约记忆的时间，提升学习效果，提高考试成绩。
