1、要下定决心
_^/k r1 axC% 《审计》这门课程综合性很强，涉及到的知识领域非常丰富，学习难度较大，学习时需要大家找到适合自己的一套方法，不仅对审计的基本概念、基本方法、基本思想、基本观点要明确，同时面对《审计》考试，还要掌握“阅读材料、分析判断、快速处理”的基本审计技能。
l*>,K2F 8KyRD1 (-R 2、要一章一章地来
!n7'T M ' LwlO)|E 刚开始复习时每一章都要看，要侧重去理解，不能说哪一章考得多看哪一章，因为《审计》章节之间是有联系的。每复习一章时你就问自己：“这一章几节？每一节有几个问题？过去考了什么？今年会考什么？”每一章你都得“一步一个脚印”、“步步为营”。
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D 3、要做一定的题目，特别是历年考题
'Z*`~,Q 'aWqj+Wbh 研究历年考题的命题模式与解答思路是审计应试中的“必要程序”，特别是近3年《审计》考题十分值得做，必须做，从做过去考题中，你自然会有“感觉”，这种“感觉”别人说给你听没用，必须亲自“品尝”；同时还需要做模拟试题。注意不管是做历年考题还是做模拟试题，不能一边看答案一边做题目，做题主要是提高自己的分析判断能力。
\wV^uS >^6|^rc 4、还要有扎实的会计基本功
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aPdEEqc\l 注册会计师审计的本质就是对被审计单位会计报表的认定进行再认定，考《审计》不涉及会计知识几乎是不现实的，考《审计》涉及会计准则和企业会计制度是天经地义的，从2003年以后的审计试题来看，在审计中考会计知识已“淋漓尽致”。比如2005年单项选择题第1小题，考查的就是银行存款余额调节表的会计知识；同样，2004年单项选择题第9、10、11小题也基本上是考查会计知识，在审计考试中涉及大量的会计知识的现象使很多考审计的朋友感叹“这哪是考审计？是考会计呀！”虽然这种感慨是表面现象，但是也从另一个侧面反映出审计与会计的“水乳相融”，因为会计准则、会计制度与审计准则正是注册会计师手中的两把“尺子”。注册会计师执行年报审计就是按照审计准则的规范体系(一把尺子)将被审计单位会计处理事项对照会计准则和会计制度(另一把尺子)进行判断分析，形成审计结论，发表审计意见。毫无疑问，没有扎实的会计基本功，审计考试当然会力不从心。
