三、关于计划。4个月 + 3个月 + 3个月 = 10个月 c< $<n
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自己把整个准备阶段分为3部分：前期，中期，末期。 RCR= W6
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A.前期。4个月。要义：快 k+h }HCzE
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一定要在最短的时间内，把基础班听一遍。 +dCDk* /m
碰到听不懂的地方，一定不能打马虎眼，对自己负责。 jR/Gd01)
首先，善用搜索，你碰到的问题，很多人可能都碰到过，所以可以适当的加一些考友互助的群，这样的话大家有问题可以一起解答，当时加了群作用还是有的，还可以相互督促。 ='m$ O
再者，除了搜索，还可以向老师提问。老师一般会很快作出回复。 c u/"=]D
如果，搜索、问老师都没有解决，那么可以果断跳过，继续往后听；说不定听了后面的内容，前面的疑问就解决了。 j[r}!;O
另外，我在听的时候，是听完一门，再听另外一门，保证记忆、理解的连贯性。不过，这个就因人而异了。 gRY#pRT6d
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B.中期。3个月。要义：挺住，升华 ] U>MYdGWb
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到了中期，心态上会发生变化，没有了前期的冲劲，离末期的考试还有很长时间，那么中期就会出现心态疲劳。自己一定要坚持住！！！ ;73S;IPR
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可以进行一些自我调整。我在非常疲劳的时候，抽出那么两三天，彻底的放空自己，暂时忘记注会的事情，尽情的玩耍一下。之后再回归复习，有不错的效率。 {xTq5`&gT
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学习方面，这时候，所有的课程都听过了一遍，开始进行第二遍。第二遍的时候，可以听强化提高班，也可以继续听基础班。 o[!'JUxZ
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但这时候就不能光听课了，应该开始把内容转化为自己的知识。 =z# trQ{
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我转化的方法就是：一边听第二遍，一边把基础班的讲义进行整合提炼。在基础班讲义中有很多例题、解释性文字、图片等等，那么我就在听第二遍的时候就依照老师的提示、自己的理解，把例题、解释性文字删除，保留原汁原味的核心内容。 _5p$ #U`
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在这个整理的过程中，知识就慢慢开始有了体系。 }QI
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在整理的时候一定要认真，把格式弄得漂漂亮亮的，清清楚楚的。因为听完第二遍之后，剩下的一些时间，就没必要再去看基础班内容了，甚至没必要看老师整理的考前串讲班讲义了，只需要翻来覆去的看自己的精炼版讲义即可。 7:UeE~ uB:
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在整理的时候，我把会计、财管、税法三门课讲义，在电脑上进行精炼，然后打印出来，其中每一门课的讲义差不多保证在60页左右。（在文章的最后，有下载链接） lM\dK)p21O
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其他三门课，我直接在原来基础班讲义基础上，通过mark笔标记的方式完成提炼。 V(& L
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C.末期。3个月。要义：烂熟于心 ,l >w9?0Z
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通过前期的快速听课，中期的整理融合，现在的知识，就形成了每门课60页左右的内容了。 m^ xTV-#l@
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现在的任务就是，强化记忆，疯狂练习。 3WwS+ 6R
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前两个月：3遍 .V;,6Vq
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自己精炼整理的内容，开始发挥效用，每3天把一门课过一遍，以这样的效率，在2个月时间，把6门课看3遍。 e4YfJd
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一开始看的时候可能感觉3天看一门挺难的，但一定要坚持下去，同时可以听一下“考前串讲班”（如果本年考前串讲班每出，可以听去年的考前串讲班）。 d'_q9uf'
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第二遍、第三遍的时候，就会轻松许多，甚至用不了3天就能看一遍。 8>C4w 5kF
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然后在这两个月中，也要做3套模拟真题。即每看完一遍，做一套真题，这时候做题，主要让自己知道那些内容是重点，不让自己盲目地学习。（原本我打算在这个阶段把买的《经典题解》所有练习题都做一遍，发现时间根本不够用，因为做题非常花费时间，所以我就直接进入了模拟题练习。） 6(E4l5 %
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最后一个月：5遍 L0
