三、关于计划。4个月 + 3个月 + 3个月 = 10个月 [WwoGg*)mn
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自己把整个准备阶段分为3部分:前期,中期,末期。 pMfb(D"
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A.前期。4个月。要义:快 4Aj~mA
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一定要在最短的时间内,把基础班听一遍。 0eY!Z._^
碰到听不懂的地方,一定不能打马虎眼,对自己负责。 qBEp |V
首先,善用搜索,你碰到的问题,很多人可能都碰到过,所以可以适当的加一些考友互助的群,这样的话大家有问题可以一起解答,当时加了群作用还是有的,还可以相互督促。 rN0<y4)!
再者,除了搜索,还可以向老师提问。老师一般会很快作出回复。 zv]ZEWVzc
如果,搜索、问老师都没有解决,那么可以果断跳过,继续往后听;说不定听了后面的内容,前面的疑问就解决了。 kK&w5'
另外,我在听的时候,是听完一门,再听另外一门,保证记忆、理解的连贯性。不过,这个就因人而异了。 ?sN{U\
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B.中期。3个月。要义:挺住,升华 65E
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到了中期,心态上会发生变化,没有了前期的冲劲,离末期的考试还有很长时间,那么中期就会出现心态疲劳。自己一定要坚持住!!! $n<a`PdH
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可以进行一些自我调整。我在非常疲劳的时候,抽出那么两三天,彻底的放空自己,暂时忘记注会的事情,尽情的玩耍一下。之后再回归复习,有不错的效率。 "\4W])30
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学习方面,这时候,所有的课程都听过了一遍,开始进行第二遍。第二遍的时候,可以听强化提高班,也可以继续听基础班。 ;1k&}v&
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但这时候就不能光听课了,应该开始把内容转化为自己的知识。 EU[\D;
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我转化的方法就是:一边听第二遍,一边把基础班的讲义进行整合提炼。在基础班讲义中有很多例题、解释性文字、图片等等,那么我就在听第二遍的时候就依照老师的提示、自己的理解,把例题、解释性文字删除,保留原汁原味的核心内容。 6bm 7^e(
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在这个整理的过程中,知识就慢慢开始有了体系。 Xa[k=qFo
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在整理的时候一定要认真,把格式弄得漂漂亮亮的,清清楚楚的。因为听完第二遍之后,剩下的一些时间,就没必要再去看基础班内容了,甚至没必要看老师整理的考前串讲班讲义了,只需要翻来覆去的看自己的精炼版讲义即可。 :=Olp;+_
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在整理的时候,我把会计、财管、税法三门课讲义,在电脑上进行精炼,然后打印出来,其中每一门课的讲义差不多保证在60页左右。(在文章的最后,有下载链接) ! M^O\C)
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其他三门课,我直接在原来基础班讲义基础上,通过mark笔标记的方式完成提炼。 3h7RQ:lUi
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C.末期。3个月。要义:烂熟于心 /,\V}`Lx"
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