三、关于计划。4个月 + 3个月 + 3个月 = 10个月 yp%7zrU
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自己把整个准备阶段分为3部分:前期,中期,末期。 0pP;[7k\
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A.前期。4个月。要义:快 STMc@MeZU_
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一定要在最短的时间内,把基础班听一遍。 9F8"(
碰到听不懂的地方,一定不能打马虎眼,对自己负责。 M7R.?nk
首先,善用搜索,你碰到的问题,很多人可能都碰到过,所以可以适当的加一些考友互助的群,这样的话大家有问题可以一起解答,当时加了群作用还是有的,还可以相互督促。 6onFf* m!x
再者,除了搜索,还可以向老师提问。老师一般会很快作出回复。 S]^`Qy)
如果,搜索、问老师都没有解决,那么可以果断跳过,继续往后听;说不定听了后面的内容,前面的疑问就解决了。 %%[ "&
另外,我在听的时候,是听完一门,再听另外一门,保证记忆、理解的连贯性。不过,这个就因人而异了。 `9;:mR $
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B.中期。3个月。要义:挺住,升华 X) lz BM
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到了中期,心态上会发生变化,没有了前期的冲劲,离末期的考试还有很长时间,那么中期就会出现心态疲劳。自己一定要坚持住!!! 9Xw(|22
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可以进行一些自我调整。我在非常疲劳的时候,抽出那么两三天,彻底的放空自己,暂时忘记注会的事情,尽情的玩耍一下。之后再回归复习,有不错的效率。 }:UNL^e?
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学习方面,这时候,所有的课程都听过了一遍,开始进行第二遍。第二遍的时候,可以听强化提高班,也可以继续听基础班。 uW*)B_c
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但这时候就不能光听课了,应该开始把内容转化为自己的知识。 $5XE'm
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我转化的方法就是:一边听第二遍,一边把基础班的讲义进行整合提炼。在基础班讲义中有很多例题、解释性文字、图片等等,那么我就在听第二遍的时候就依照老师的提示、自己的理解,把例题、解释性文字删除,保留原汁原味的核心内容。 *g
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在这个整理的过程中,知识就慢慢开始有了体系。 Hk'D@(hS
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在整理的时候一定要认真,把格式弄得漂漂亮亮的,清清楚楚的。因为听完第二遍之后,剩下的一些时间,就没必要再去看基础班内容了,甚至没必要看老师整理的考前串讲班讲义了,只需要翻来覆去的看自己的精炼版讲义即可。 %5|awWo_?
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在整理的时候,我把会计、财管、税法三门课讲义,在电脑上进行精炼,然后打印出来,其中每一门课的讲义差不多保证在60页左右。(在文章的最后,有下载链接) 3ifQKKcR{
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其他三门课,我直接在原来基础班讲义基础上,通过mark笔标记的方式完成提炼。 =aM(r6 C
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C.末期。3个月。要义:烂熟于心 |l)z^V!
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通过前期的快速听课,中期的整理融合,现在的知识,就形成了每门课60页左右的内容了。 <
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现在的任务就是,强化记忆,疯狂练习。 8]U;2H/z
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前两个月:3遍 "8{#R*p
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自己精炼整理的内容,开始发挥效用,每3天把一门课过一遍,以这样的效率,在2个月时间,把6门课看3遍。 &s.S)'l4l
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一开始看的时候可能感觉3天看一门挺难的,但一定要坚持下去,同时可以听一下“考前串讲班”(如果本年考前串讲班每出,可以听去年的考前串讲班)。 $)w9EGZ
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第二遍、第三遍的时候,就会轻松许多,甚至用不了3天就能看一遍。 hV,)u3
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然后在这两个月中,也要做3套模拟真题。即每看完一遍,做一套真题,这时候做题,主要让自己知道那些内容是重点,不让自己盲目地学习。(原本我打算在这个阶段把买的《经典题解》所有练习题都做一遍,发现时间根本不够用,因为做题非常花费时间,所以我就直接进入了模拟题练习。) >OP[qj
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最后一个月:5遍 8KH|:
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两个月过后,大概离考试还有1个月时间,那么就最后冲刺了。 kXw&