会协[2001]30号 36 s[hg
各省、自治区、直辖市注册会计师协会、资产评估协会（管理部门），深圳市注册会计师协会，计划单列市资产评估协会： c
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为了做好2001年注册会计师、注册资产评估师、注册税务师（以下简称"三师"）培训工作，根据"三师"后续教育的有关规定、要求，我们拟定了《中国注册会计师协会2001年度培训工作计划》，现印发给你们。请根据该培训计划，结合你们的实际情况，制定出你会的培训计划，于3月15日以前报我会备案。同时，积极配合我会做好全国性培训班的组织、报名和回授以及后续教育培训教材、资料的发行工作。 /XjIm4EN
各地协会如对《中国注册会计师协会2001年度培训工作计划》有意见和建议，请及时与我们联系。联系人：张建，联系电话：（010）68721166--5415，传真：（010）68720138。 |Vs|
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二○○○年二月十三日 Ro*$7j0!Hf
附件： a.v$+}+.[,
中国注册会计师协会2001年度培训工作计划 9t(B{S
2001年培训工作的指导思想：以大力加强"三师"培训的宏观分析、研究、指导为基础，初步建立统一、有效的"三师"后续教育监管体系；紧紧依靠北京国家会计学院和上海国家会计学院，提高培训的质量和水平；努力做到培训内容重点突出，切实符合三个行业和"三师"执业的实际需要。 4NMv 7 [r
2001年度具体计划主要包括以下六个方面：
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一、 培育和完善培训监管体系 / ZlW9|
（一）逐步实施网络管理。利用统一的网络对全国培训工作实施监督、管理，以提高整个培训监管工作的效率和力度。年内在部分省市试行培训工作IC卡管理模式。 c2Ua!p(c
（二）建立地方培训事前报备、事中监督、事后检查制度，加大中注协对地方培训工作监管力度，确保各地培训工作质量。同时建立公示制度，将未按规定完成后续教育的执业人员在媒体上公示。 8c\mm 0n
（三）统一"三师"后续教育管理。修改注册会计师和注册资产评估师后续教育管理的有关规章、制度，使之符合"三师"统一管理后的后续教育新情况。 hun
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（四）督促地方协会增加培训工作人力、财力的投入。除个别特殊情况外，省级协会应设有专门的培训管理机构和人员，并要有一定比例的会费收入用于培训。 s03 DL
二、加强培训基础工作 [CGvM {
（一）完成后续教育咨询委员会的组建工作。 !T@>Ld:
（二）加强后续教育教材的开发与案例库的建设。与北京国家会计学院和上海国家会计学院联合建立后续教育教材研究、开发专门机构，尽快形成系统、适用的后续教育教材体系。 -@b&qi7&S
（三）建立以事务所为基础、地方协会为中间、中注协为终端的培训信息渠道，及时掌握行业的培训需求和培训工作中存在的问题。 'm# -)R!
（四）分类、分层次对执业队伍的现状进行调查，提出行业机构、执业人员状况调查分析报告及"三师"培训的近期及中期目标。 #\"8sY,j
（五）2001年一季度召开全国"三师"后续教育工作会议，总结2000年后续教育工作，部署2001年后续教育各项工作。 !!E_WDZ#9
三、办好各种类型、层次的培训班 + V4BJ/H
（一）培训重点内容。新的会计制度和准则；三个行业新推出的执业准则和规范；职业道德教育和法律责任；特殊行业（证券、金融、保险等）业务培训；三个行业专业基础知识培训；案例教育。 6*Qn9Q%p-
（二）对国内培训班作调整。大力压缩中注协直接办班的数量，计划直接举办4期培训班，主要放在西部地区。具体内容为： Ih!UL:Ckh
1． 西部地区中介服务业发展战略研讨会（班）； " ZE JL.Wy
2． 加入WTO与中国的中介服务业； ',n;ag`c
3． 行业管理人员培训班； A0# K@
4． 新审计准则培训班。 O?L _9L*
中注协直接办班培训的任务主要委托北京国家会计学院和上海国家会计学院承担（委托两个国家会计学院办班的详细计划另行拟定），充分发挥两个会计学院在行业培训中的作用。 '\ H {Y[
（三）明确中注协的培训对象。中注协的培训对象为：特殊执业资格的机构和人员；事务所的主任会计师（总经理、所长等）、合伙人；地方后续教育师资；CPA专业方向试点院校师资；地方协会的管理人员。 @Ytsb!!
（四）努力做好境外培训工作。2001年将与有关部门合作，力争多组织一些境外培训，以满足行业的需要。 J x i>1
进一步开拓境外培训渠道。尽快在全国选拔一批业务和英语水平高的注册会计师到国际著名的会计师事务所实习，以加快培养国际化的专业人才；加强与英国曼彻斯特大学的联系，争取早日派出赴英攻读学位的注册会计师。 eXx6b~D
要逐步在美国、香港、欧洲（考虑英国）三处探索建立固定的培训点，疏通境外培训渠道。 7Av /ZS
四、完善CPA专业化教育、推动评估学科建设 pOS:/~I3
（一）对CPA专业化教育的一些政策和环节作适当调整。在充分调查分析的基础上，将对以下几个方面作调整：专业化教育的发展方向、CPA专业三、四年级学生参加CPA考试的资格、CPA专业学生实习渠道等。 PQ. xmg2
（二）加快注册资产评估师学科建设步伐。 )fP ,F(
（三）提出并实施在西部地区加快"三师"人才培养措施。 c Bb!7?6(
五、加强师资队伍建设和培训教材开发 e 2*0NT^R
师资水平和教材质量在很大程度上决定着培训的整体水平，应予特别关注。 P.$U6cq
（一）建立后续教育师资库。师资队伍包括中注协、省级协会两个层次和审计、评估、税务三个序列。 zNuiB LxDs
（二）修订CPA专业化教育教材。2001年完成CPA专业化教育四本教材（审计、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计）的修订工作，2002年上半年完成全部教材修订工作。 Y=sRVy pJ
（三）出版后续教育系列教材。计划推出7本后续教育培训教材：符合性测试、实质性测试、验资实务、银行审计、小规模企业审计、资产评估工作底稿、上市公司资产评估案例。 HUr;ysw
（四）增加出版后续教育培训资料。后续教育培训资料出版周期短，内容实用，2001年将增加出版期数，以满足行业的需要。 T D].*9
六、积极拓展其他培训渠道
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重点开发电视、网络培训。在电视教学方面，在中央教育电视台试办一个审计专题系列讲座；与各地方协会共同组织一次审计知识电视大奖赛，促进行业的学习热情并扩大宣传、影响。 g3 6oE z~|
在网络教育方面，开设"三师"后续教育网页，内容主要包括两部分：审计、评估、税务代理等基本的实务操作知识与技能；新出台的审计准则讲解。 Gy.<gyK9
继续制作、推出审计的后续教育VCD光盘。 =H.l/'/Z
