SU$%nK ) 问题1.本书在复习导读部分对
审计课程的考点进行了系统总结，并且对每个
知识点的题型进行了预测和分析。请对一个知识点来说，强调按照客观题对待和按简答题或综合题对待在学习上有区别吗？区别何在？
z<~yns`Y. r1R\cor 解答：强调按简答题对待和按综合题或客观题对待一个知识点，在学习上有很大的区别。
}[O/u <Z 一 般而言，简答题的针对性很强，专业性很高，所考核的都是该知识点中最重要的问题。所以按照简答题对待一个知识点，首先必须抓住该知识点中的重要问题或代表 性问题。尽管有个别简答题考核的内容并非本知识点中最主要的，但绝大多数简答题考核的都是本知识点的核心问题。例如，应付账款的最主要问题是什么？学过教 材后一般都能回答上来：如何查找未入账的应付账款。这正是迄今为止在应付账款上考核的唯一简答题。我们不得不承认，这个问题选择得恰到好处。其次，对于按 照简答题对待的内容，必须注意理论联系实际，不能仅仅局限于教材上的内容。近年来的大部分简答题都是通过实际问题考核相关的概念、理论、规定或对核心内容 的理解能力，2007年考核的有关执业准则的简答题就是一个很好的例证。最后，按简答题对待一个知识点，还需要进行必要的记忆。任何一个需要考生主观思考 的问题都是建立在一定的规范之上的，除非你通过反复学习不知不觉已经记住了其中的主要内容，否则都必须记忆。
l(j._j~p c_Fz?R+f?K 客观题的随意性很大。事实 上，教材上的每句话都可以成为一个客观题，简直防不胜防。也就是说，客观题可以考核非核心知识。这就要求考生对于按照客观题对待的知识要通读，要仔细，处 处留心，但一般无需记忆，理解的深度相对浅些也是可以的。这是因为，不论是单项选择题、多项选择题，还是判断题，要考核的知识已经写在题目中了，考生只需 正确理解即可。所以说，对于按照客观题对待的内容比按照简答题对待的内容要容易学习。
*vS)aRK 5W4Tp% Lda 另一方面，让我们站在命题人的角度上看看如何出客观 题，可能会得出非常有用的结论。尽管客观题可以考核很小、很细的问题，但审计教材总计22章中有太多的重要内容迄今尚未考核过，原因何在？很简单，重要的 内容太多，而题量少得可怜！就拿题量最大的单项选择题来说，每年总共就出15个题，而审计总共22章，平均三章才能分配到两个题！设想你是命题人士，你很 清楚
全国几十万
考试要做你的提，同行们在关注你出的题，甚至国外某些机构也在怀着这样或那样的观点评价的你出的题，你会不会随便找一句话编成一个客观题？ 如果你决定在职业道德这一章中出一个单项选择题，你会在哪里出？一般情况下，你首先会想到独立性，因为它连续考多少年也不会有人提出异议来，它毕竟是核心 内容嘛。但你也不能不考虑职业道德的其他内容，例如，专业胜任能力、保密、不相容职务、前后任注册
会计师沟通，等等，你能说这些内容不重要吗，能年年不考 吗？显然不能。所以，在连续几年考核独立性后，不得不兼顾一下类似于专业胜任能力这样的内容。
!gX(Vh*k |j w{7\+ 对上段内容作一个小结，可以用两句话概括： 一是，客观题绝不是随意出的，一定会优先考虑核心内容；二是，在最近充分考核了核心内容的前提下，也会考核那些虽非核心但也很重要的内容。至于哪些内容是 核心内容、最近几年是否充分考核了核心内容，本书的复习导读帮助大家对第一个问题经作了初步分析，第二个问题考生通过阅读历年试题不难得知。
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