阶段一:速读 |O{N_-];.
因为没有什么会计基础,从2月份报名参加面授课,报了财管,会计,审计和经济法四门课。每周末上课,一上就是一整天。因为时间紧迫,而且老师都假设大家是有基础的,所以讲的比较快,一天就可以讲过好几章。刚开始跟听天书一样,非常痛苦。只能平时自己拼命的啃。渐渐地就能跟上老师的进度了,虽然很多地方还是不理解也记不住,不过总算知道是在讲什么了。整个面授课下来,对这四门课都有大体的概念和框架,有了最基础的知识点。 K(EJ`2]:r
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阶段二:精读,做题,总结知识点 #\0m(v
在我看来,这是最重要的一个阶段。 x]{P.7IO'
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做题不求多,但求精。历届考试题是一定要研究的,像财管,会计,审计,考题重复的几率还是很大的,因为重要的考点就那么多,一定要把握。我一向不赞成题海战术,与其做了那么多题对一半错一半,似懂非懂,不如做一道就搞懂一道,不单纯是做对,要把相关的知识点都理解,保证下次再遇到类似的或是延伸出的题目都不会做错。我觉得做题最大的作用是可以加深对知识点的理解,不管是深度还是宽度。 ] pn
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知识点的总结非常重要。不管是看书,还是背书,其实都不是自己的东西,只有自己理解了,再写出来,才是真的明白。记得以前看到的一段话,说第一遍读书应该是越读越厚(大概是说要多做笔记),第二遍读书应该越读越薄,说的就是知识点的总结。我会先在A3的大白纸上自己总结整个学科的框架,树枝结构,一层层延伸扩展,然后再对照课本补充知识点。整理重要考点和相关知识点之间的比较和联系,总结公式(比如财管)和数字(比如税法)等成为表格,一目了然,即好背又好比较。总的来说呢,就是点到线再到面再到学科之间的联系,最后再回归到一点。比如一说到审计,就想起独立性(这是点),然后就是1)为什么要有独立性原则;2)什么是独立性原则;3)怎么在实际操作中体现独立性原则(这些是线),以此类推…… !l (Vk
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阶段三:模考 ZnEgU}g<2
正式考试前一定要参加模考,按照正规的考试要求答题(最好能按照真正的考试安排,比如税法就晚上考),掐着时间,认真答题。个人觉得模考一方面可以测试知识点的掌握,更为重要的一方面是调整考试的心态。如果你从来没有模考,一上考场看到那么多题,那得多坚强的心态才能不崩溃啊,况且还要考两天…… 答完卷子对答案批分,然后总结和改进,巩固知识点。每门课考两次就差不多,控制好答题速度。该放弃就放弃,我几乎没有全部答完的考卷… V<QpC5
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其他: D+]mKPB
按照难度,会计>财管>税法>审计>经济法>战略。战略考前准备一个月就差不多了,经济法也不需要太长的准备,而剩下的四科一定要多做题,好好准备。 f%]@e9dD
考前心态要好,别被那些通过率吓到了。但也别裸考,给人家做分母,想考就好好准备。想着我都准备这么久了一定可以如果不可以就当长经验了反正来年还可以再考无论如何我一定能考过的。 ?Mjs [|