教材例题没有模拟题那么系统,也没有考试真题那么有权威性,但有的考生恰好就是从教材例题里获得了备考“真经”。 rSYi<ku
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第一、“吃透”教材例题。自己在复习一个科目的同时,把教材例题做了至少三遍以上,在这一点上,花费的时间和精力多一些比较好。考前一个月是最后的总复习,需要把教材从头到尾快速翻看一遍,但是没时间做别的习题了,所以从例题开始做,以此巩固所学知识。 `g,8-
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其中,前两遍是一边看书一边做,对照着书上的答案,最后一遍是把题目抄下来,完全不看书,把例题完整地做一遍。把例题抄下来,才不会总想着翻看答案,一旦翻看答案,练习效果就大打折扣。 TFcT3]R[rL
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第二、对于为何如此看重教材例题,教材中的重要知识点可以通过例题体现,而在一般情况下,教材例题所体现的知识点也是考试中命中率比较高的。除了教材例题,建议考生也要做一些其他练习题和真题,以防“眼高手低”。考生在备考初期做的习题要紧紧围绕教材内容,结合习题掌握教材内容,不能舍本逐末只看辅导资料。 <`0h|m'U
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第三、教材是一切的根本。“最少通读两遍”是复习教材的标准,但是每一遍的侧重点不同,第一遍掌握熟悉的章节,其他实在不懂的内容先放下,继续学习后面的内容。 U!m@DJj
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第二遍通读教材的方法正好反过来,已经掌握的章节可以过,重点突破不熟悉的知识点,比如考生在工作实践中接触相对比较少的或者比较复杂的内容等。 ?^j^K-rx