如何学审计? *nU7v3D
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审计是CPA五科考试中最难的,可以这么说吧。我觉得审计的难度与会计相当,两者不相上下。下面是对学审计的一些看法。 mZJ"e,AY
1、 研究08年的审计考题 mYXe0E#6
08年的考题代表了审计最新的考试方向。学审计的目的是要通过考试,要先知道中注协要考什么,然后带着目的去学。研究试卷的目的是摸清出题方向,也就是要找准学习的方向。08年的题至少要研究三遍,不是非要会做试卷上的题,是要看看考什么。如果不知道考什么,漫无目的地学效率是很低的。 u\-xlp?"o
2、 了解书本的结构 D_`MeqF}C
(1)全书分为四个部分: lM"@v
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第一:审计理论部分。第1-8章+18、19章 ?%(8RQ
第二:风险评估部分,第9-11章 5YMjvhr?W
第三:审计实务部分,第13-17章 D#508{)
第四:特殊业务部分:20-22章 nRN&u4
(2)了解全书的重点章节 }'a}s0h
第一层次的是:风险评估与应对,第9-11章,08年考了两个综合题40分; CHv~H.kh'
第二层次是:第三、四、六、七、八、十二、13-17、18-19 |i7|QLUT
第三层次是:其他章节 v7T05
学习要把重点放在第一、二层次上。 u!?.vx<qy
3、 学习方法
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首先:建立审计的基本思路。这一点非常重要,否则不知道如何下手学。 QRhR.:M\
审计的顺序基本如下: )U e9:e
(1) 初步了解被审计单位及其环境(第8章) |2AK~t|t
(2) 签定业务约定书(第8章) <i`Ipj
(3) 风险评估与应对(9-11章) 6;
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(4) 实质性程序(13-17章) $fV47;U'*
(5) 出具审计报告(18-19章) !.H< dQS
第一部分:审计的基本理论与基本方法,重点是学的内容是第三章的独立性、第四章的质量控制、第五章的法律责任、第六、七、八章。 ] 7_ f'M1F
第二部分:对于风险评估,要理解书上讲到的28种情形,对于应对的程序,要背。最好是看一下有关风险评估的工作底稿,结合工作底稿学印象更深刻,考题就像是(或者说就是)工作底稿。08年这三章考了40分啊,重中之重啊。当然08年没考审计报告有点偏啊,这一部分考20分是正常的,另外20分应该给审计报告。 *xA&t)z(i
第三部分:主要是考会计知识,会计知识要过关,但是08年调整分录和审计报告一分没考,有点奇怪。这一部分主要学的是审计的几个特色的程序:应收帐款的函证、存货监盘、主营业收入的分析程序、如何查未入帐的应付帐款等。另外要弄清查帐的方向,是正向查还逆向查。把这几个特色的程序掌握好了,会计知识过关就行了。 1XUsr;Wz
4、 听课 Y~hBVz2g
我认为课还是一定要听的,自己理解慢,而且可能理解不透。听老师讲课,可以迅速地找准重点,节约时间,把有限的资源用到刀刃上。我的感觉:理论部分听杨老师的课,她的审计思路非常清晰;风险评估和实务部分听徐永涛老师的课。课至少要听两遍以上,一遍见效的可能性不是很大。 gI6./;;x
5、 风险评估的思路 i]a0
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在学9-11章之前,最好看一下08年的考题,理清风险评估的思路:例: 6:i{_YX(.S
被审计单位的董事会给总经理下达任务,08年收入必须比07年增长20%(行业的增长率是10%),否则扣发奖金。在这种情况下,就会产生风险,因为总经理完成一个不切实际的目标是很难的,他想拿奖金,除了努力工作外,还有就是想造假,虚构客户,虚构收入,这样就查出哪里有风险了。收入集中在收入和应收帐款上面。是认定层次的,是很具体的,就查主营业务收入和应收帐款。对应的是收入的发生认定和应收帐款的存在认定。接下来是怎么查:应收帐款要函证,对函证不符的要查明原因,看看有没有假客户;对收入要查原始凭证,如发票、发运凭证、出货单等,如果没有发货就列收入了,肯定是假的了。查出了问题,看看是不是重大,对报表有什么影响,以便确定意见类型,看出什么类型的报告。 ?kX$Y{M}
6、 调整分录 /=A^@&:_#
调整分录书中没有具体讲,注意以下几点: m^@,0\F
(1) 调整分录是CPA编制的 O8"kIDr-
(2) 调整分录调的是“报表项目”,不是会计科目,一定要注意,要用报表项目代替会计科目 F]@vmzr
(3) 把被审计单位的帐看成是未结帐的 Zm!T4pL
徐永涛老师有一篇专门介绍审计调整分录的文章,写得很好,大家可以参考一下。 xrxORtJ<