1.做题原则 &*GX:0=/>
S)|b%mVwR
总的原则是先做会做的,客观题不要超过2分钟。即首先攻击“敌人”的薄弱环节,建立自己的“根据地”,然后以此为基础,扩大战果。 nnl9I4
-O
-%)
!XB
2.客观题做题方法 iX6jvnJ:/
(+ anTA=
选择题如果最后没有时间做,一定要“蒙”,这是没有风险,可能会有收益的做题方法,不要放弃可能的扩大战果机会。 .LR>&N _U
r$Qh`[<
判断题判错有时扣1分,有时扣0.5分。近年来该题型的规律是错的至少有5个,最多时为7个。考试中如果遇到你有把握判断正确5或者4个,且全为对的话,可以将其余的全判为错。在“蒙”判断题时一定要像信用政策决策一样,比较一下收益与成本,如果收益大于成本,大胆去“蒙”,开心去“蒙”。 1W<_5 j_
ah9',( (!
3.主观题做题方法 xG/qDc
x.Ml~W[
主观题是主要的进攻目标,也是能否成功的关键。往往一处错误,可能就全盘皆输。因此,审题时一定要细心认真,尤其是要注意: }3y\cv0ct
/mu4J|[[
(1)认清题目假设。有时命题者为了达到某种目的,会将题目所研究的问题摆放在某种假设的平台之上。识别清楚假设是做对题目的关键。有时假设是直接给出的,比如,2006年试题“计算财务比率时假设:"货币资金"全部为金融资产;"应收票据"、"应收账款"、 "其他应收款"不收取利息;"应付票据"等短期应付项目不支付利息;"长期应付款"不支付利息;财务费用全部为利息费用。”有时假设是间接给出的,比如。2004年计算企业股权价值题目。数据表格中没有负债,并且总资产等于所有者权益合计,则隐含的假设就是该企业没有负债,由此,股权现金流量=实体现金流量。 M?zAkHNS$
,x.)L=Cx8
(2)识别“改变说法”。教材中我们已经熟悉的表述方式,在试题中可能会有所改变,变为等价表述,比如06年中出现的“无负债贝塔系数”等。 ZUW>{'[K
7e[\0:Z
(3)摆脱思维惯性。在教材中,可能经常出现某种情况,但在试题中,却可能出现与你通常接触到的不一样的情况。比如,近几年试题中债券的问题几乎每年都有所涉及,教材中介绍的多为每年付息一次,而考试中基本上均为半年付息一次。 T=dvc}
bI(98V,t
[2004年试题」 U/o}{,$A
Yb{t!KL
3 .某企业准备发行三年期企业债券,每半年付息一次,票面年利率6%,面值1000元,平价发行。以下关于该债券的说法中,正确是( )。 gjLgeyyWC
}*R6p?L5
A.该债券的实际周期利率为3% C
P{h+yCj
9'h^59
B.该债券的年实际必要报酬率是6.09% 0M
+tKFb
`_^=OOn
C.该债券的名义利率是6% (SA*9%
%([H*sLX
D.由于平价发行,该债券的名义利率与名义必要报酬率相等 s9Z2EjQV
:q1r2&ne
「2005年试题」 V7_??L%Ct`
UOOme)\>
4、某公司发行面值为1000元的5年期债券,债券票面利率为10%,半年付息一次,发行后在二级市场上流通,假设必要投资报酬率为10%并保持不变,以下说法正确的是( )。 R,
1 ,4XT
hj,x~^cS
A.债券溢价发行,发行后债券价值随到期时间的缩短而逐渐下降,至到期日债券价值等于债券面值 K*FAngIB
{2@96o2}
B.债券折价发行,发行后债券价值随到期时间的缩短而逐渐上升,至到期日债券价值等于债券面值 h
cXqg
#sZes
C.债券按面值发行,发行后债券价值一直等于票面价值 nTKfwIeg5
L{p-'V
D.债券按面值发行,发行后债券价值在两个付息日之间呈周期波动 w,9F riW
c
@fc7
「2006年试题」 hGV/P94
Zh^w)}(W
1、ABC公司平价购买刚发行的面值为1000元(5年期、每半年支付利息40元)的债券,该债券按年计算的到期收益率为( )。 oD\+ 5[x
}*.*{I
A、4% 6u7wfAf
sc60:IxgI
B、7.84% 9 To6Rc;
_yUFe&
C、8% E: k?*l
U2$T}/@
D、8.16% '%N)(S`O7P
eVXbYv=gJ@
「2007年试题」 sXu+F2O
GNOC5 E$I
2.资料:2007年7月1日发行的某债券,面值l00元,期限3年,票面年利率8%,每半年付息一次,付息日为6月30日和l2月3 1日。 3(5Y-.aK}^
o:<3n,T
要求:(略)
e_V(G
e
AjtW qg
由于付息期短于1年,因此,在计算中需要注意利率的调整,尤其是计算到期收益率和资本成本时更要高度关注。