《会计》是注册会计师必须掌握的重 PQSmBTs.
要专业课程，也是学好并参加《审计》等科目考试的基础。由于《会计》在注册会计 at@tS>D
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师考试中的重要地位，决定了历年《会计》考试命题的题量和难度都较大。从近几年 y2 s(]# 8
的考试成绩看，《会计》是历年考试分数最低的科目之一。所以说在复习中掌握适合 JW^ ${4
自己的复习方法及逐渐强化应试技巧成为非常必要的一环。如何提高技巧不妨从以下 Q*PcO \Y!y
几个方面入手。 yF.Gz`yi
１．认真阅读《会计》教材 zb!1o0, J
《会计》教材是应试复习的主要依据。但为了提高应试能力，可选择一本习题集， _0'X! 1"
以供日常练习之用。会计基础较差的考生，还可以选择会计原理和财务会计等教科书， 6fo" k+S
作为参考书使用。可按下列步骤阅读《会计》教材。 Fb%?qaLmCv
①通读指定教材：其目的是了解教材体系，找出复习的重点和难点，提出问题及 EC[]L'IL
疑点。 ?#(LH\$l_
②逐章阅读指定教材：其目的是理解有关知识点，强化重点内容复习，突破难点。 \ f+;X
２．分析近几年考题 U), HrI>;
在阅读教材的基础上，按章节和题型分析近几年考题。通过分析历年考题，了解 j8[U}~*^
考试命题的思路，把握＜会计）考试的规律性，并确定本年复习的重点。但切忌无根 >Jx=k"Kv+
据的猜题和押愿。 [w@S/K[_|
３．选择复习方法 !ae?EJm"
常用的复习方法包括：阅读法、比较法、分析法、归纳法、综合法、指导法、练 4}/gV)
习法、记忆法。考试应结合本人的实际情况和教材各章节的具体内容，选择相应的复 ,-E'059
习方法。 n9={D
４．避免复习误区 GuU-< *u(d
①“抓大放小” 6
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有的考生为了找捷径，只复习重点内容，对非重点内容和可能出小题的内容或不 9S}rTZkEq
复习或下功夫不够。但从历年考题情况看，非重点章节的考题分数占３０％左右，客 ~i?A!
观题的分数占４０％多。这样复习的结果，大大影响了考生的考试成绩的提高。 *p\Zc*N;%
②思维定式 md'wre3
有些会计工作经验丰富的考生，只习惯于从会计分录编制角度思考问题，职业判 1 @t.J>
断能力和综合分析问题能力不强，影响复习效果。这些考生应注意从会计确认、会计 ~B"HI+:\L
计量、会计记录、期末计价、财务报告揭示和披露的全过程思考问题，提高应试能力。 .9B@w+=6
③盲目押题 * BR#^Wt
有的考生凭侥幸心理，没有根据地推测当年考试命题范围，或者寄希望于辅导老 }kvix{
师在串 讲时押题。这样盲目押题的结果往往事与愿违，名落孙山。 Y8v[kuo7
５．考前强化复习 d!R+-F p
在考前用５-６天的时间进行本科目的强化复习。 qwj7CIc(
①全面复习教材中的知识点； u$[8Zmgzz
②进行重点及难点的复习和练习； PLs`Ci|`
②强化有关知识点的记忆。 `Tyd1!~
我们相信，考生只要树立信心，明确考试目标，按考试大纲的要求，全面复习、
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抓住重点，攻克难点，应试方法得当，就一定能够顺利通过《会计》考试。 _1G/qHf^S
