《会计》是注册会计师必须掌握的重 )Syf5I
要专业课程,也是学好并参加《审计》等科目考试的基础。由于《会计》在注册会计 <cd%n-
师考试中的重要地位,决定了历年《会计》考试命题的题量和难度都较大。从近几年 B~?Q. <M
的考试成绩看,《会计》是历年考试分数最低的科目之一。所以说在复习中掌握适合 Aba%Gh
自己的复习方法及逐渐强化应试技巧成为非常必要的一环。如何提高技巧不妨从以下 6aK2{-+
几个方面入手。 'wHkE/83
1.认真阅读《会计》教材 1T^L) %&p_
《会计》教材是应试复习的主要依据。但为了提高应试能力,可选择一本习题集, JHOBg{Wg
以供日常练习之用。会计基础较差的考生,还可以选择会计原理和财务会计等教科书, Nv#, s_hG
作为参考书使用。可按下列步骤阅读《会计》教材。 T[II;[EiE
①通读指定教材:其目的是了解教材体系,找出复习的重点和难点,提出问题及 nqW:P$
疑点。 jtJ8r5j 1
②逐章阅读指定教材:其目的是理解有关知识点,强化重点内容复习,突破难点。 ed2&9E>9b
2.分析近几年考题 n ]g,)m
在阅读教材的基础上,按章节和题型分析近几年考题。通过分析历年考题,了解 +m},c-,=$w
考试命题的思路,把握<会计)考试的规律性,并确定本年复习的重点。但切忌无根 E^ti!4{<
据的猜题和押愿。 ^d=@RTyo/
3.选择复习方法 f*@:{2I.v
常用的复习方法包括:阅读法、比较法、分析法、归纳法、综合法、指导法、练 tAn6pGp
习法、记忆法。考试应结合本人的实际情况和教材各章节的具体内容,选择相应的复 s: .XF|e{
习方法。 +opN\`
4.避免复习误区 `^Sq>R!;
①“抓大放小” ph+tk5k
有的考生为了找捷径,只复习重点内容,对非重点内容和可能出小题的内容或不 \d`Sz
*
复习或下功夫不够。但从历年考题情况看,非重点章节的考题分数占30%左右,客 ,3[<C)'[
观题的分数占40%多。这样复习的结果,大大影响了考生的考试成绩的提高。 fXQRsL8
]
②思维定式 [l{eJ/W
有些会计工作经验丰富的考生,只习惯于从会计分录编制角度思考问题,职业判 U~c;W@T
断能力和综合分析问题能力不强,影响复习效果。这些考生应注意从会计确认、会计 U6 R4UK
计量、会计记录、期末计价、财务报告揭示和披露的全过程思考问题,提高应试能力。 s&hP^tKT
③盲目押题 O/~^}8TLL
有的考生凭侥幸心理,没有根据地推测当年考试命题范围,或者寄希望于辅导老 !~kzxY
师在串 讲时押题。这样盲目押题的结果往往事与愿违,名落孙山。 Z*B(
L@H
5.考前强化复习 oVgNG!/c0
在考前用5-6天的时间进行本科目的强化复习。 ^@> Qiy
①全面复习教材中的知识点; i`spM<iR.
②进行重点及难点的复习和练习; -JQg{A
②强化有关知识点的记忆。 n[-!Jp[
我们相信,考生只要树立信心,明确考试目标,按考试大纲的要求,全面复习、 &1Iy9&y
抓住重点,攻克难点,应试方法得当,就一定能够顺利通过《会计》考试。 1#uw^{n