《财务成本管理》这门课程的最大特点是公式多,计算题多,并且计算量大。要求考生具备一定的数学基础和理解能力。考生要想顺利通过考试,有必要了解下面的信息: yvQRr75  
  一、试题题型、分值及特点 i!|OFU6  
  (一)2010年新制度考试题型与分值 y4jJ&  
  1.单项选择题(14×1=14分) DdI
V~CxD  
  2.多项选择题(8×2=16分) EFd9n  
  3.计算分析题(3×6+3×5=33分) T-;|E^  
  4.综合题(19+18=37分) O]|T !  
  (二)试题特点 W%6Y?
pf)z  
  1.题目比较灵活,考查考生对公式和概念的理解程度,而不是单纯地考记忆力; LqDj4[}  
  2.题目紧贴教材(有些题目是教材例题的翻版),偏题怪题越来越少; G
_5uO58  
  3.题量大得惊人,要求考生要熟练掌握所学的知识。 |
Ns-l
(l  
  二、学习方法 5{`a \;*  
  (一)心里解压 ZxDh94w/  
  《财务成本管理》科目和其他科目相比较,特点是计算多,公式多,理解多,这对于大部分文科背景的考生来说,学习上确实有一定难度。但是,只要我们掌握科学的学习方法,顺利通过这门考试并非难事。 h(<2{%j  
  首先,坚定目标。英雄不问出处,唯有信仰者而享之。不管抱着什么样的目的来参加考试,当决定报名的那一天,通过考试便成了我们这段时间内直指内心的信仰。这一路上,可能荆棘丛生,也可能鲜花烂漫,但是没有捷径。为了不回到原点,唯有前行。坚定了目标,没有了学与不学的挣扎和矛盾,我们的内心才能真正的安静下来,轻松上路,高效学习。 h$[tEmD%  
  其次,快乐学习。考试,总让人不可遏制地想到“硝烟弥漫”、“漫漫长征”等词汇,这条路上洒满了无数失败者的眼泪,即便是成功者,留下的也多半是踉跄前行的身影,所以我们的心理总是在不断地暗示自己艰难困苦。困难诚然可怕,其实更可怕的却是我们对困难的惧怕,以及因为这种惧怕而产生的不断扩大的效应。学习本是快乐的。学习能给人带来充实感、成就感,能使人远离浮躁,慢慢安静下来发掘自己更大的潜力,进而树立更远的目标。 Eku+&