1.制定目标。 =
nxKttmU0
v%91k
制定一种好的学习目标，能使你集中精力有计划、有针对性地进行学习。无目的、无重点，通常很难获得高分。制定学习目标是重点学习、增强学习兴趣和自我测试的第一步。目标应尽可能具体一些。“我要在两周内将《经济法基础》看完”，这不是一个好目标，因为它范围太大，太不具体：“我要在十天内将《经济法基础》中有关营业税一章中9个主要问题都一一弄清楚”，这是一个较好的目标，因为它有具体内容，针对性强。 W)=%mdxW 0
q~Jq/E"f
2.初步评估。 'ZHdV,dd
jPJAWXB4a
在规划某门课程的学习计划之前，先初步评估判断一下自己对该课程的掌握程度是很重要的，它决定了你还需要花多长时间来进一步学习。评估的方法有多种，如浏览标题、浏览问答题、找一套模拟题或去年的考试原题进行自测，等等。通过评估，你至少可以了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没见过，哪门课比较起来掌握得较好，等等，从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。 .b>TK
rU\[SrIhz
3.提出问题。 wyY*:{lZ
i@$*Csj\9*
学习最有效的方法是提出问题，并作出回答，以便理解所学的内容。其形式有以下两种：一是以问题的形式列示某科、某章的基本内容。这样做清晰明了。所提问题也不必一一写出答案，自己理解就行，便于以后复习。另一种是注意疑难问题，即在看书时将一时弄不懂的问题注出来，写在书眉或笔记本上，也可以在论坛上建一个“微学习笔记”帖子，等弄懂后再写出答案，日后重点复习。 F
:T GsV#
pj{\T?(
4.预测考题。 $:vkX
O!F] ^'!
按照标准化考试题型，在平时学习中将某些重点问题作为假想的考试试题(尤其是计算题、分析题、综合题)，予以解答。这是集中精力应付考试的一种极好的学习手段。经过一段时间的系统学习，可以再找一份以前考过的试题(较好的模拟试题也可以)进行自我测试，以检查自己的学习效果。对于一时做不出来或作错了的试题，多分析一下为什么，然后查阅有关资料，找出正确的答案。
