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[知识整理]财务成本管理辅导考试冲刺要领 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 0楼 发表于: 2009-01-15
— 本帖被 阿文哥 从 财务管理 移动到本区(2012-07-03) —
《财务成本管理》的基本框架 p*Hbc|?{Q&  
  《财务成本管理》教材共十四章,可分为“财务管理”和“成本管理”两大块,进一步可分为四部分内容: c`h/x>fa  
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  第一部分:财务成本管理总论 l/w<R  
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  总括介绍财务管理的目标、内容、原则和环境等基本理论,为学习以后各章奠定理论基础。本章要求记忆和理解有关的知识。试题为客观题,考分一般在3分左右。 6v}WdK  
N HL{.8L{  
  第二部分:财务管理环节 0`dMT>&I  
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  包括“财务报表分析”和“财务预测与计划”两部分内容。“财务报表分析”要熟练掌握各种基本财务比率、上市公司财务比率和现金流量分析的方法和应用。这是每年必考的内容,不仅单独出计算或综合题,而且经常要在其他章节的计算、综合题中应用。“财务预测与计划”要掌握销售百分比法、外部融资销售增长比、内含增长率、可持续增长率、现金预算的编制,重点在可持续增长率的计算。这部分经常有计算或综合题。第二部分平均考分在20分左右。 @(H  
y!?l;xMS  
  第三部分:财务管理的内容 \Q<Ur&J]%  
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  这部分是本学科考试的重点所在,其中财务估价是核心问题,贯穿整个财务管理内容。包括第四章债券、股票估价,第五章投资项目估价,第十章企业价值的评估。历年考试中的计算题、综合题大部分出自这部分内容,平均考分在55分左右。 C) "|sG  
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  第四部分:成本管理 Y l1sAf/  
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  包括成本计算、本量利分析、成本控制和业绩评价。平均考分为20分左右。 X#*|_(^  
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  全书重点分布如下:第一章财务管理总论(理论基础) aj<=]=hr  
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  第二章财务报表分析(第二、三节重点) (S[" ak  
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  第三章财务预测与计划(重点)第四章财务估价(重点)第五章投资管理(第二、三节重点)第六章流动资金管理(重点)第七章筹资管理(基础)第八章股利分配(第三、四节重点)第九章资本成本和资本结构(重点)第十章企业价值评估(重点)第十一章成本计算(第二、三节重点) idr,s\$>  
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  第十二章成本-数量-利润分析(基础) )m Uc !TP  
  第十三章成本控制(第三节重点)第十四章业绩评价(一般) GKNH{|B$D  
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  近年命题规律总结 Qpc+1{BQ  
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  近年考题主要集中在注重考核实务操作能力,尤其是重视应用、分析、综合与评价能力的测试,减少了对记忆能力和理解能力的测试,以期通过试题评价考生的基本执业能力。其主要特点有: s]=s|  
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  1.试题的设计避免了与审计、会计科目内容的重复,侧重考查考生管理咨询和会计服务业务所必须具备的财务成本管理的基本知识,同时也重视分析、应用、评价和综合能力的测试。这一方面体现于今后注册会计师执业方向(除法定业务外的管理咨询);另一方面对非专业人士群体进入注册会计师行业设置了准入门槛,为注册会计师队伍输送、选拔人才。 ~"+Fp&[9f  
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  2.覆盖面广、重点突出。试题主要分布在教材第二章、三章、四章、五章、六章、七章、八章、九章、十一章、十三章。同时,又突出了财务成本管理的重点,如投资决策,筹资决策、财务分析、股利分配、信用政策、资本成本、财务预测和标准成本的会计处理等。 o(I[_oUy\  
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  3.试题设计具有很强的综合性和复杂性,体现在试题的设计跨章节,知识的融合上具有一定的广泛度,这对非会计专业考生有较大难度。如“固定资产投资项目”决策,除2002年为计算题外,每年必考综合题,但每年考察的角度都不同。考生普遍反映,本学科的试题与教材中的例题相差甚远,即使熟悉教材内容试题也不会做,甚至不知问的是什么。计算量大是本学科考试的显著特点,计算量每年都在60分以上。 )TBG-<wt  
'_~=C-g  
  4.试题在考核基础理论的同时,注重测试考核实务操作能力,减少了对记忆和理解能力的测试,重视应用、分析、综合与评价能力的测试。 \=yx~c_$L  
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  5.新增的内容必考。尽管考前各方面对于2004年新增的“第十章企业价值评估”的争议不断,但是在2004年的考题中注协还是遵循了“新增的内容必考”的一贯的风格,将它作为重点进行了考察,共三道计算题,而且这三道题涉及了不同的知识点,并没有一味重复。 &1DU]|RoT&  
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  6.值得一提的是,教材中的矛盾、考生们在复习过程中有争议的问题,都没有在考试中出现。比如计算实体现金流量中的利息抵税、应收账款占用资金是否乘以变动成本率、财务成本管理教材中涉及经济法内容有些滞后等问题。可见,对于这样尚无统一定论的问题,考试一般都会避免的。 4#z@B1Jx  
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