开篇
　　尽管在中学时代，我的作文屡次被语文老师当作范文在全班朗读，我依然对没事就写写东西的人极为不屑。因为我总是很小人地以为，喜欢舞文弄墨的人，如果不是满腹酸腐之气的书呆子，就是喜欢无病呻吟的小青年，要不然就是附庸风雅的伪文人。至于语文老师曾无数次强调的“言为心声”“直抒胸臆”云云，只不过是引导我们在考试中写出高分作文的一种教学方法而已。因为我总是不大相信班上50多个同学每个人都曾经扶老奶奶过马路，因为我发现我的那位可以将课文中心思想繁复的结构（就是那套“本文通过叙述……，说明了……，表现了……，歌颂了……，批判了……”的模板）倒背如流的可爱同学写出来的作文狗屁不通，因为我发现所有同学写的议论文都是五段：第一段破题第二段承题第三段引题第四段阐发第五段总结……我从前一直很坚定地认为，文章就是用来应景的，老师之所以想尽办法让我们学好作文，是要我们明白，情书不能象检讨书那样写，否则情书肯定白写了，还有可能要写检讨书。
[本部分内容设定了加密]　　好了，文归正题——